LUDICIDADE E NEUROPSICOPEDAGOGIA - VAMOS PRATICAR!

                                                                                     AQUI

                                                     APRENDIZAGEM E INTERAÇÃO SÃO GARANTIDAS!

Exercitando o cérebro  com atividades lúdicas propostas para acompanhamento do desempenho das funções executivas.do

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Conhecendo os meus atendentes e/ou alunos um pouco mais.

Roleta das perguntas.

Joguinho elaborado com  power point. ( demostrado aqui em vídeo);

Sequência das perguntas: 

 1 - Qual a sua atividade preferida?

 4 -  O que te deixa chateado?

        Choro quando?

 3-    O que te deixa feliz?

 5 -  Qual a sua música preferida? O que você sente  quando a ouve?

        Pergunta bônus

 (permito a impressão da página)

Arraste e solte: Atividade interativa!

Características do desafio proposto:

Tipo: formar figuras ( montar);

Característica do desafio : Aumentar a liberação dos neurotransmissores como serotonina, noradrenalina e dopamina.

Puzzle

                                                                    👆                                                                      

Clique

Características do desafio proposto:

Tipo: Labirinto - jogo de estratégia

Objetivo: Desenvolve habilidades na criança, como coordenação motora, o senso de lógica, a lateralidade, senso de organização, planejamento. 

Características do desafio proposto:

Tipo:  Caça-palavras;

Objetivo: Treina a habilidade de percepção e concentração;

Nível de dificuldade:  Fácil

Para trabalhar com crianças do 2° e 3° ano

Ache as palavras

       As palavras deste caça palavras estão escondidas na horizontal e vertical, sem palavras ao contrário.

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• CASA
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• MENINA

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Características do desafio proposto:

Tipo:  Caça-palavras;

Objetivo: Treina a habilidade de percepção e concentração;

Nível de dificuldade:  Médio

Para trabalhar com crianças do 3° ao 5° ano

Ache as palavras

           As palavras deste caça palavras estão escondidas na horizontal, vertical e diagonal, sem palavras ao contrário.

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